تبلیغات
انجمن مطالعات صلح - مطالب انجمن مطالعات صلح
 
درباره انجمن


IpSan

هیات مدیره : انجمن مطالعات صلح
آمار سایت
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
صفحه نخست             تماس با انجمن           پست الکترونیک               RSS                  ATOM

انجمن جامعه شناسی ایران با همکاری انجمن علمی مطالعات صلح ایران برگزار می کنند

 

سومین همایش « کنکاش های مفهومی و نظری درباره جامعه ایران »

 

نظریه سازی در جامعه شناسی کوششی است برای کسب دانش و بینش عمیق تر برای تببین مسائل اجتماعی و شناخت بهتر پدیده های زندگی اجتماعی و به مدد آن است که توانایی های لازم برای سازماندهی فعالیت ها به منظور حل مسائل اجتماعی، مداخله دانش بنیاد اجتماعی و برنامه ریزی برای توسعه کشور فراهم می گردد. بر این اساس انجمن جامعه شناسی ایران با همکاری تعداد قابل توجهی از نهاد ها و موسسات علمی، از جمله انجمن علمی مطالعات صلح ایران در روزهای چهارشنبه و پنج شنبه مورخ 22 و 23 اردیبهشت ماه 1395 سومین همایش «کنکاش‌های مفهومی و نظری درباره جامعه ایران» را با شرکت اساتید، صاحب نظران، پژوهشگران، جامعه شناسان و دانشجویان رشته‌های علوم اجتماعی کشور و همزمان با انتخابات هیات مدیره انجمن برگزار می کند.

زمان:

چهارشنبه 22 اردیبهشت 1395 از ساعت 8:30 تا 18

پنج شنبه 23 اردیبهشت 1395 از ساعت 8:30 تا 12

مکان: تهران، بزرگراه جلال آل احمد، زیر پل گیشا، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، سالن ابن خلدون

 





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : سومین همایش « کنکاش های مفهومی و نظری درباره جامعه ایران »، انجمن جامعه شناسی ایران، انجمن مطالعات صلح ایران، نظریه سازی،
لینک های مرتبط :


گزارش: انوشه دربندی

نشست همگرایی دینی و دیپلماسی صلح در خاورمیانه، از مجموعه نشست های انجمن علمی مطالعات صلح ایران با همکاری پژوهشکده مطالعات اجتماعی و فرهنگی در روز سه‌شنبه، 31 فروردین 1395 برگزار شد. این نشست با حضور و سخنرانی دکتر قانعی‌‌راد (از مرکز تحقیقات سیاست کشور و عضو هیئت مدیره انجمن علمی مطالعات صلح و انجمن جامعه‌شناسی ایران)؛ دکتر سید جواد میری (دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) و دکتر محمد منصورنژاد (پژوهشگر علوم دینی و سیاسی) به انجام رسید.

اولین سخنران نشست دکتر منصورنژاد، به ضرورت صلح از منظر دینی را پرداختند. ایشان با این مقدمه آغاز کرد که: صلح از همان ابتدا و در صدر اسلام هم امری حساس بوده است؛ پیامبر در صلح حدیبیه با واکنش اصحابش مواجه شد؛  خوارج محصول صلح علی (ع) دانست. وی در ادامه عنوان داشت که در نظریه‌پردازی علمی باید سه گام برداریم: توصیف؛ تبیین و تجویز. در بُعد توصیف، همگرایی دینی را با تأثیر مثبت بر صلح تعریف نمود. در توصیف به دنبال چرایی اهمیت همگرایی دینی در منطقه، از بُعد همگرایی مذهبی بیان می‌کند که اکنون اکثر افراد منطقه مسلمان هستند، با این وصف اگر مسلمانان نتوانند با هم همگرایی ایجاد کنند، چگونه می‌توان از همگرایی ادیان در منطقه حرف زد؟! در بین مسلمانان خاورمیانه، فقدان همگرایی واقعاً مسئله است.

 گزارشی از نشست همگرایی دینی و دیپلماسی صلح در خاورمیانه

دکتر منصور نژاد با اشاره به نشست اخیر دوحه در خصوص نفت، بیان داشت: فاجعه و طنز آنجاست که کشورهای خاورمیانه حاضرند لطمه بخورند اما به دیگر کشورهای منطقه لطمه بزنند و در واقع عمق شکاف‌ها و وجود بحران‌ها را از اینجا باید فهمید. به نظر وی کشورهای منطقه هم در سطح ملی در حال فروپاشی هستند و هم در سطح منطقه ای نیروها و دول خاورمیانه درحال تحلیل بردن یکدیگرند؛ به همین دلیل است که از خارج از منطقه طرح خاورمیانه جدید را برای کشورهای منطقه طرح‌ریزی می‌کنند.

ایشان در معتقد بر این است که درحالیکه طبق نگاه قرآنی مؤمنین نسبت به هم ولایت، محبت و مسئولیت دارند اما آنچه در منطقه شاهدیم این است که امروزه دین در میان کشورهای منطقه، لغلغه زبان است. در چرایی این بحران و انشقاق در منطقه وی بیان می‌کند که: نخبگان سیاسی و مذهبی در طول تاریخ تلاش‌های بسیاری در طول تاریخ برای همگرایی منطقه کرده‌اند، به طور مشخص هرچه صفویه در بُعد دینی در منطقه واگرایی ایجاد کرد، نادر شاه برای وحدت شیعه وسنی تلاش‌ها کرد. نخبه مذهبی هم سید جمال را معرفی می‌کند که در راه همگرایی دینی حتی تعمد داشت که مشخص نشود شیعه است یا سنی و با حتی اهل چه کشوری است، درواقع سید جمال الدین اسدآبادی به دنبال حکومت واحد اسلامی بود.

این پژوهشگر حوزه و دانشگاه در ادامه ابراز داشت که: هم قبل و هم بعد از انقلاب تحت عنوان مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی، فعالیت‌های بسیاری انجام شده است، اما از درون این همایش‌ها و نشست‌ها هیچ تقربی درنیامده است. وی چرایی عدم موفقیت تلاش‌های مصلحان، نخبگان و رهبران در همگرایی دینی را در تاریخچه اختلاف عمیق و پیچیده در منطقه می‌داند؛ علاوه بر آن به بحث افراط اشاره می‌کند و بیان می‌کند: افراطیون و اقدامات آنها تمام زحمات مصلحان و نخبگان را به هدر می‌دهد. در این راستا به جمود و تحجر را بیان می‌کند و این تحجر و افراط را در هر دو گرایش شیعه و سنی می‌بیند.

منصورنژاد در مقام راه‌حل تجویز اعلام می‌دارد که اگر عامل اصلی همگرایی و حل تعارضات را صرفاً دین و مذهب قرار دهیم، اشتباه است زیرا ارزش‌های دینی ـ مذهبی حساسیت‌هایی دارد که ظرفیت خیلی زیادی برای جابجایی ندارند؛ بعلاوه امروزه منطقه با واگرایی چون تکفیر مواجه است. تکفیر درواقع نسبتی است که به شخصی می‌دهیم که معتقد به همان دین است و با کافر که نسبت افرادی با دین متفاوتند تمایز دارد

ادامه مطلب


نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : نشست همگرایی دینی و دیپلماسی صلح در خاورمیانه، پژوهشکده مطالعات اجتماعی و فرهنگی، انجمن علمی مطالعات صلح ایران، محمد منصور نژاد، سید جواد میری، محمد امین قانعی راد،
لینک های مرتبط :


بررسی ظرفیت های همکاری با جهاد دانشگاهی

   عصر چهارشنبه اول اردیبهشت 1395 در دیدار مسئولین انجمن علمی مطالعات صلح ایران با معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی  راه های همکاری مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. در این نشست صمیمی دکتر سعید  پورعلی معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی و تعدادی از مسئولین این معاونت فرهنگی و از سوی انجمن علمی مطالعات صلح ایران نیز دکتر مجتبی مقصودی، دکتر منصور رحمانی و دکتر طاهره ابراهیمی فر شرکت داشتند.

   در ابتدای این جلسه مجتبی مقصودی، رئیس هیئت مدیره انجمن صلح ایران گزارشی از کمیت و کیفیت فعالیت های این نهاد نوپا ارائه نموده و مطرح ساختند؛ این انجمن در بدو فعالیت ها، با حدود 150 عضو از متخصص و صاحب‌نظران از 9 رشته دانشگاهی با نگرش صلح فعالیت می‌کنند و  تا کنون نشست های ارزشمند و  مفید با حضور اساتید برجسته‌ای از جمله؛ دکتر محمد امین قانعی‌راد، دکتر سید جواد میری، دکتر محمد منصور نژاد، سردارحسین علایی، دکتر مقصود فراستخواه و دکتر علیرضا صادقی برگزار کرده ایم. ایشان در ادامه اظهار امیدواری کرد که با توجه به ارتباط خوب این انجمن با جهاد دانشگاهی بتوان کمیته‌ای اجرایی  برای همکاری‌های فی ما بین، برای رسیدن به نتایج مطلوب تشکیل داد.

   در طول یک سال اخیر انجمن توانسته است ضمن تشکیل کمیته اجرایی، دفتر انجمن را تجهیز و راه اندازی نماید و با بهره گیری از تخصص و تجربه تمامی علاقمندان گام های شمرده و محکمی را برای بسط فعالیت های علمی_ پژوهشی و آموزشی بردارد.

     در ادامه این جلسه دکترسعید پورعلی، معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی پس از ارائه گزارش مختصری از فعالیت‌های مختلف جهاد دانشگاهی، بر توجه ویژه این مجموعه بر توسعه زیر ساخت‌ها تاکید کرد.  به علاوه، جهاد دانشگاهی همواره سعی کرده بیش از 75 درصد از اعتبارات مربوطه خود را تأمین کند و از این جهت برای دولت کم هزینه و پربازده بوده است.

   معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی ادامه داد: به دلیل توجه ویژه جهاد دانشگاهی، سازمان‌ها و مراکز تابعه آن، به فضای دانشگاهی و ارتباط مستمر با دانشجویان، این مجموعه توانسته موفقیت‌های چشمگیری از قبیل کسب رتبه اول خبرگزاری دانشجویان ایران، ارائه مقالات علمی، پژوهشی در همایش‌های داخلی و خارجی، تالیف و گرد آوری چندین جلد کتاب، ثبت چندین اختراع و بیش از 20 مقام در جشنواره خوارزمی کسب کند. او در ادامه به برگزاری 5 دوره مسابقات مناظره دانشجویی با موضوعات مختلف فرهنگی، اجتماعی و ... توسط سازمان دانشجویان اشاره کرد و گفت:  در این مسابقات سعی کرده‌ایم از الگوهای مناظره جهانی استفاده کنیم و آن‌ را با توجه به شرایط فرهنگی و سیاسی کشور بومی سازی کنیم.

   دکتر پورعلی ادامه داد: هدف از برگزاری این مسابقات این است که از طریق آن بتوان شیوه گفت و گوی بدون جدل را به دانشجویان آموزش داد و در آینده بتوان این فرهنگ را از طریق جامعه دانشگاهی به عموم جامعه منتقل کرد. در این مسابقات از اساتید برجسته دانشگاهی به عنوان شورای علمی مسابقات و هیئت داوری بهره برده‌ایم. ایشان  به عملکرد حوزه های دیگر جهاد اشاره کرد و افزود: خبرگزاری قرانی ایکنا نیز با ساختار دانشجویی به 18 زبان مختلف دنیا خبر تولید می کند و دارای رتبه اول خبرگزاری‌های تخصصی است. همچنین مرکز افکار سنجی(ایسپا) در حوزه های مختلف همواره مستند ترین و کم خطاترین نظر سنجی ها را در اختیار عموم مردم و مسئولان قرار داده است. موسسه صندوق قرض‌الحسنه نیز با ایده بانک فقرا به جمع آوری منابع خرد برای کمک به دانشجویان می پردازد.

    دکتر پورعلی به زمینه های مشترک همکاری طرفین اشاره کرد که برگزاری کارگاه‌ها، شورای علمی گروه‌های پژوهشی، قراردادهای پژوهشی که گروه‌های پژوهشی در آن به فعالیت می‌پردازند و در داوری و اجرای پژوهش‌ها، هیئت داوری کنفرانس‌ها و سمینارها، همکاری‌های خبری، حمایت از گفت و گوهای علمی و ... از جمله این زمینه ها بود.

    پس از اظهارات معاون فرهنگی جهاد، طاهره ابراهیمی فر بازرس انجمن صلح ایران نگرش‌های اصلی در گرایش های انجمن را صلح جویانه دانست و مهم ترین  دلیل تمایل به همکاری با جهاد دانشگاهی را، شناخت و اعتماد کامل دانشجویان نسبت به این نهاد عنوان کرد. دکتر منصور رحمانی نیز بر شمردن ظرفیت های انجمن، همکاری های علمی، پژوهشی و آموزشی بین دو نهاد را مغتنم برشمرده و برای جامعه علمی، کشور و منطقه دارای ثمرات فراوانی دانستند.





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : جهاد دانشگاهی، سعید پور علی، انجمن علمی مطالعات صلح ایران، معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی،
لینک های مرتبط :


انجمن علمی مطالعات صلح ایران برگزار می کند

نشست همگرایی دینی و دیپلماسی صلح در خاورمیانه

سخنرانان

دکتر محمد امین قانعی راد ( رییس انجمن جامعه شناسی ایران )

دکتر سید جواد میری ( دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی )

دکتر محمد منصورنژاد ( پژوهشگر علوم دینی و سیاسی )

زمان : روز سه شنبه 1395/1/31

ساعت : 16- 18

محل برگزاری :

تهران: خیابان پاسداران،  خیابان شهید مومن نژاد ( گلستان یکم ) شماره 124 ، پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : همگرایی دینی، دیپلماسی صلح، خاورمیانه، محمد امین قانعی راد، سید جواد میری، محمد منصورنژاد،
لینک های مرتبط :


همایش ملی فرهنگ صلح و دوستی با همکاری انجمن مطالعات صلح ایران برگزار می شود



نوع مطلب :
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


جمعه 28 اسفند 1394 :: نویسنده : انجمن مطالعات صلح
سال نو مبارک



نوع مطلب :
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


اطلاعیه فراخوان مقاله علمی- پژوهشی

 

فصلنامه مطالعات صلح

 

       «انجمن علمی مطالعات صلح ایران» به عنوان نهادی تازه تاسیس، علمی، داوطلبانه و غیردولتی در نظر دارد فصلنامه «مطالعات صلح» را با هدف تولید، تعمیق و گسترش ادبیات صلح از منظر مطالعات بین رشته ای منتشر نماید.

       از آنجا که این فصلنامه با درجه علمی ـ پژوهشی منتشر خواهد شد؛ از اندیشمندان، پژوهشگران و صاحبنظران دعوت به عمل میآید تا مقالات ارزشمند پژوهشی خود را که متضمن ایده های جدید و نوآوری هایی در ارتباط با مطالعات صلح و به ویژه با تمرکز بر ایران باشد را جهت بررسی و انتشار به آدرس ایمیل فصلنامه ارسال نمایند.

    آدرس ایمیل فصلنامه مطالعات صلح:  iran_psa@yahoo.com

    علاقمندان جهت اطلاع از ضوابط نگارش مقالات، می توانند به ادامه این فراخوان مراجعه نمایند.

     

 انجمن علمی مطالعات صلح ایران



ادامه مطلب


نوع مطلب : اخبار، مقاله، 
برچسب ها : فصلنامه مطالعات صلح، فراخوان مقاله علمی- پژوهشی، انجمن علمی مطالعات صلح ایران،
لینک های مرتبط :


شنبه 22 اسفند 1394 :: نویسنده : انجمن مطالعات صلح

گزارش یک نشست؛ برنامه درسی مبتنی بر صلح

انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با همکاری انجمن علمی مطالعات صلح ایران نشست «برنامه درسی مبتنی بر صلح» را در خانه اندیشمندان علوم انسانی در چهارشنبه 19 اسفند 1394 برگزار کرد.

در نشست «برنامه درسی مبتنی بر صلح» که در محل خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار گردید «علیرضا صادقی» مسوول گروه برنامه درسی و فرهنگ، «محمد امین قانعی راد» رییس انجمن جامعه شناسی ایران، «مجتبی مقصودی» رییس انجمن مطالعات صلح ایران به بیان دیدگاه های خود پرداختند.

  * تنوع اجتماعی بعنوان سرمایه

در ابتدای نشست «محمد امین قانعی راد» رییس انجمن جامعه شناسی ایران، «صلح» را فقدان جنگ، همدلی و تفاهم، داشتن مناسبات انسانی مبتنی بر اخلاق، ارتباط انسانی، حل تعارض ها و جامعه فارغ از خشونت، تعریف می کند. به نظر ایشان مدارس ما فاقد برنامه درسی هستند که بتواند صلح را تامین کند. در گذشته برخی از دروسی که مربوط  ادبیات فارسی بود به مساله صلح می پرداخت و به دانش آموزان از خود گذشتگی، عدم خشونت، فرهیختگی، روحیه  گفتگو، همدلی و تفاهم را منتقل می کرد اما اکنون، دروس آموزشی ما  نگرش های قالبی و پیش داوری قومیتی، مذهبی، جنسیتی و طبقاتی و... را القا و تقویت ممی کنند.

پیدایش «تنوع اجتماعی» مهمترین تحول اجتماعی در دوران معاصر بوده است. تنوع اجتماعی همانند «تنوع زیستی» دارای اهمیت زیادی می باشد ما برای غنی تر کردن زندگی، بارور کردن فرهنگ، توسعه اجتماعی و پیشرفت تمدن می بایست تنوع و تفاوت اجتماعی را به شکل یک «سرمایه» نگاه کنیم و همانند «تنوع زیستی» به «تنوع اجتماعی» اهمیت بدهیم. در اینجا این بحث مطرح می شود که این تنوع اجتماعی در فقدان فرهنگ صلح، می تواند آسیب زا باشد و به گسترش خشونت در بین گروه های اجتماعی بیانجامد. پس این تنوع اجتماعی از طرفی ظرفیت خلاق دارد و از طرفی هم نقش ویرانگر دارد. ممکن است تنوع اجتماعی، گروه ها را در مقابل هم قرار داده و زندگی اجتماعی را با خطر مواجه سازد.

گزارش یک نشست

ما باید به سمت جامعه ای برویم که تنوع کمتری دارد یا جامعه ای متکثر و متنوع همراه با تضاد میان گروه ها؟

برخی از اندیشمندان به تکثرگرایی (Pluralism) و تنوع فرهنگی (Cultural Diversity) در جامعه باور دارند، به نظر آنها پذیرش تکثرگرایی، باعث شکل گیری نسبیت (Relativity) اجتماعی و معرفتی می گردد. برخی دیگر از زاویه مخالف به مساله می نگرند و به یگانگی (Monism) در جامعه اعتقاد دارند از نظر آنها چندگانگی باعث تفرق و چند دستگی در جامعه می گردد.

از سوی دیگر ما دیدگاه هایی در فلسفه و جامعه شناسی داریم که جنگ و تضاد را «نیروی حیاتی» (Vital Force) می داند. به نظر آنها جنگ و تضاد نه تنها نامناسب نیست بلکه «پیش راننده» (Driver) تاریخ می باشد و تمدن را یک مرحله به جلو می برد. به نظر آنها گروه های متکثر در برهه های خاص تاریخی در فرایندهای مانند جنگ  و نزاع مسائل خود را حل می کنند تا تاریخ به پیش رود. نظریه بقای اصلح چارلز داروین در زیست شناسی (تنوع زیستی Bio Diversity)، «تکامل اجتماعی» هربرت اسپنسر در جامعه شناسی (تنوع اجتماعی Social Diversity)، و آرای فلاسفه ای چون هگل، و به تبعیت از آن کارل مارکس که «دیالکتیک» (Dialectic) را اصل  اساسی تاریخ می دانند. از نظر هگل و مارکس طرفداران صلح، محافظه کار و دشمنان نوآوری محسوب می شوند. در این مورد حتی اندیشمندانی چون هانا آرنت در کتاب خشونت، فرانتس فانون، مغضوبین روی زمین، ژرژ سورل در بحث سندیکالیسم و سارتر، جنگ و ستیز را در عرصه تمدن مطرح می کنند و حتی برای خشونت تقدس قایل می شوند. در نزد آنها تقدس خشونت دارای بار ارزشی و انقلابی می باشد. و حتی در جاهایی برای آن «توجیهات قدسی» نیز قائل می شوند. مثل بحث دفاع از سرزمین و آیین که در فضای مذهبی، ناسیونالیستی و روشنفکری کشورها وجود دارد.

در بین فلاسفه، تقسیم بندی نیچه یعنی فرهنگ «دیونیزوسی و آپولونی» از اهمیت بالایی برخوردار است. در دوران روم و یونان فرهنگ دیونیزوسی (خدای شراب و شادکامی) حاکم بود و در آن انسان ها می جنگیدند و از زندگی لذت می بردند. به نظر نیچه، این نوع فرهنگ انسان های والایی را بوجود می آورد. در دوره آپولونی (خدای تفکر و تامل) ما شاهد شکل گیری انسان های ضعیفی هستیم که به تفکر و تامل بها می دهند. همین امر مانع بروز عقده های آنها شده و باعث تبلور آن بشکل عقلانی و  اندیشه ای آن می شود. به نظر نیچه انسان آپولونی برعکس دیونیزوسی، کینه توز می باشد.

ما چگونه انسانی را در جامعه و چه  دانش آموزی را مدرسه می خواهیم پرورش دهیم؟ بچه های بی تفاوت، بی انگیزه و سربه زیری که تولید تنش نمی کنند و بلد نیستند از حقوق خود دفاع کنند و بر عکس آموزشی که به آنها داده شده، دست به خشونت می زنند؟ یا کسانی که شیوه حل مسائل را از طریق گفتگو بلد می باشند؟

قانعی راد تاکید می کند، روح انسان نیاز دارد، انرژی عاطفی در آن تولید، برانگیخته و در موقعیت هایی تخلیه شود و این روند برای بوجود آمدن انسان انرژیک لازم می باشد. مشکلی که مدارس ما دارد این است که انسان انرژیک تولید نمی کند. ما باید صلح را تمرین کنیم و گزاره های آن را تبدیل به عادت واره کنیم. برای «عمل» (Practice) صلح می بایست برنامه درسی ایجاد شود که در آن بچه ها در موقعیت تعارض قرار گیرند. ما باید عرصه هایی را فراهم کنیم تا بچه ها در مدارس حس خشونت مدنی، سازمان یافته و مهار شده را تمرین و کنترل کنند. ما از نظر سلامت روانی به تنش (Tension) و اشتیاق (passion) نیاز داریم. باید به دانش آموزان مهارت ابراز مخالفت، گفتگو، خود کنترلی، و فیصله اختلاف را یاد بدهیم و آنرا تمرین کنیم. پس مدارس ما به جای انتقال صلح، فضا را برای ایجاد تعارض و حل آن (به شکل بازی) مهیا کند.

امروزه ورود تلفن همراه به زندگی بچه ها باعث شده که آنها به جای بازی در فضای واقعی، گوشه آپارتمان به بازی های مجازی مشغول باشند که این موجب کینه خواهد شد چون در موقعیت تعارض و حل آن در تجارب عینی روابط اجتماعی قرار نگرفتند.

*  فقدان مولفه صلح در دروس علوم سیاسی

سخنران دوم نشست «مجتبی مقصودی» رییس هیات مدیره انجمن مطالعات صلح ایران بود به نظر وی نظام آموزشی به مجموعه ساختارها، نهادها و فرایندها در ذیل نظام فرهنگی اطلاق می شود که متولی امر آموزش و تعلیم است و مسوولیت نظارت و راهبری امر آموزش در جامعه را دارا می باشد. در هر نظام آموزشی چند عنصر برجستگی دارد: اهداف و چشم انداز نظام آموزشی، ابزارها و مکانیزم های آموزشی (فضا و امکانات آموزشی)، کمیت و کیفیت آموزش دهندگان(معلم و استاد، سطح دانش و بینش)، جامعه هدف، فرایند آموزشی و برنامه آموزشی و درسی.

برنامه درسی در جامعه ایران به چند مقطع تقسیم می شود؛ هرچند طبیعی است که نقش اصلی، هویت ساز و جامعه پذیر نمودن جامعه هدف برای مقاطع اولیه تحصیلی است. با این حال ما شاهد مقطع پیش دبستانی، مقطع دبستانی – راهنمایی، مقطع متوسطه و دبیرستانی، دوره دانشگاهی، مقطع بزرگسالان و برنامه های درسی آزاد هستیم.

عنصر اصلی این نظام آموزشی، اهداف و چشم انداز نظام آموزشی است. نظام آموزشی چه انسانی را می خواهد، خلق کند انسان آرمانی چه نوع انسانی است و به دنبال چه هدفی می باشد. معمولا در هر نظام آموزشی، ارزش های مسلط از دل نظام آموزشی بروز پیدا می کند، برنامه درسی جزیی از نظام آموزشی هر کشور و برآیند هدف گذاری های و جهت گیری های فرهنگی و جامعه پذیری سیاسی است. محتوای برنامه درسی مبتنی بر صلح دارای موارد زیر می باشد:

«آموزش تساهل و رواداری»، «آموزش حقوق بشر و نوع دوستی»، «آموزش گفتگو و ظرفیت سازی آموزشی برای ایجاد فضای گفتگوی انتقادی»، «شناسایی و احترام به تفاوت ها اعم از نژادی، قومی، زبانی، مذهبی و دینی و احترام به تنوع عقاید و باورها»، «تعاون وهمبستگی و پذیرش شهروندی»، «مسوولیت پذیری در حوزه فردی و جمعی وحرفه ای»، «افزایش آستانه تحمل فردی و انتقادپذیری اجتماعی»، «آموزش حل مسالمت آمیز اختلافات و بهره گیری از ظرفیت های خشونت پرهیزی در متون درسی».

این برنامه اهداف زیر را دنبال می کند:

- آموزش راه و روش و سبک زندگی مبتنی بر صلح و دوستی

- آموزش صلح، آشنایی و دوستی با خود

- آموزش صلح، آشتی و دوستی با همنوع (همنوع پروری)

- آموزش احترام به تنوع عقاید و باورها

- آموزش صلح با محیط زیست

- آموزش صلح با حیوانات

- آموزش اجتناب از طبیعی سازی خشونت در زندگی روزمره و تلطیف فضای روزمره و حرکت بسوی جامعه ی امن تر

گزارش یک نشست



ادامه مطلب


نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : نشست؛ برنامه درسی مبتنی بر صلح، صلح، برنامه درسی، محمد امین قانعی راد، مجتبی مقصودی، علی رضا صادقی،
لینک های مرتبط :







نوع مطلب :
برچسب ها :
لینک های مرتبط :


 اولین جلسه کمیته موقت اجرایی

        اولین جلسه کمیته موقت اجرایی انجمن مطالعات صلح  ایران عصر سه شنبه ششم بهمن اولین در دفتر شماره یک انجمن واقع در خیابان فرصت با هدف شروع فعالیت ها با حضور آقایان مهرداد خرم نصر، بابک ارسیا، محمد آوخ، شهاب دلیلی، سیروس دربندی و علی سالاری برگزار شد.

     در این جلسه که با حضور دکتر مجتبی مقصودی رییس هیات مدیره انجمن مطالعات صلح ایران برگزار شد؛ نحوه تعامل و همکاری در این نهاد مورد بحث و بررسی قرار گرفت. وی در بدو امر، اصول و مبانی حاکم بر هر نوع همکاری با انجمن را برشمردند و آن را شرط آغاز، استمرار  و قوام آن دانستند. ایشان ضمن تاکید بر ابعاد داوطلبانه، ضرورت هم افزایی، مسئولیت پذیری، پاسخگویی، شفافیت، ظرفیت سازی گفتگویی- ارتباطی، رعایت اخلاق حرفه ای و پیگیری منافع انجمنی فراتر از منافع شخصی، کارگروه های اولیه و وظایف آنها را تشریح کردند.

   در ادامه برخی از بخش ها نظیر؛ رسانه، مجله، گردهمایی ها و دفتر و وظایف آنها مورد طرح و بررسی  قرار گرفت و بدین ترتیب دست اندرکاران انجمن امیدوارند با طی شدن فرایند تاسیسی انجمن، این نهاد بتواند در ماه های آینده به ویژه در سال 1395 گام های در خور اعتنایی در حوزه تولید و گسترش ادبیات صلح در سطح کشور بردارند.

 اولین جلسه کمیته موقت اجرایی





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : انجمن مطالعات صلح ایران، کمیته اجرایی،
لینک های مرتبط :



افتتاح دفتر انجمن مطالعات صلح ایران

  عصر چهارشنبه 30 دیماه 1394 اولین دفتر انجمن مطالعات صلح ایران با حضور اعضاء هیات مدیره و بازرس  انجمن در خیابان خیابان فرصت شیرازی افتتاح شد.

   با بازگشایی دفتر شماره یک انجمن مطالعات صلح ایران انتظار می رود فعالیت های انجمن وارد مرحله جدیدی شود.

افتتاح دفتر انجمن مطالعات صلح ایران





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : انجمن مطالعات صلح ایران،
لینک های مرتبط :


دیدار و گفتگو با رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی

    هیات مدیره انجمن مطالعات صلح ایران در راستای ظرفیت سنجی و آغاز همکاری با نهادهای علاقمند و مرتبط با صلح، ظهر یکشنبه 20 دی ماه با دکتر سید رضا صالحی امیری رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران دیدار و گفتگو داشتند.

   این نشست که در فضای صمیمی با حضور دکتر مجتبی مقصودی، دکتر محمد امین قانعی راد، دکتر علی مرشدی زاد، دکتر طاهره ابراهیمی فر و دکتر صالحی امیری در این سازمان فرهنگی برگزار شد طرفین ضمن آشنایی با امکانات و ظرفیت های همکاری، نحوه تعاملات آتی را مورد بررسی قرار دادند.

   انعقاد تفاهم نامه همکاری، برگزاری همایش ها و نشست های مشترک، بهره گیری از سالن های متنوع این سازمان و همکاری با اندیشکده از جمله توافقات این جلسه بود که قرار شد از سوی طرفین جنبه اجرایی یابد.   





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : سازمان اسناد و کتابخانه ملی، سید رضا صالحی امیری، اندیشکده، انجمن مطالعات صلح ایران،
لینک های مرتبط :


 چشم انداز همکاری های انجمن مطالعات صلح ایران 

و 

دانشکده روابط بین الملل وزارت امور خارجه

    هیئت مدیره انجمن مطالعات صلح ایران چهارشنبه 16دی ماه مهمان رییس و مسئولین دانشکده روابط بین الملل بودند. این نشست با حضور همه اعضاء هیئت مدیره انجمن مطالعات صلح؛ دکتر مجتبی مقصودی، دکتر محمد امین قانعی راد، دکتر علی مرشدی زاد، دکتر باقر شاملو، دکتر منصور رحمانی و دکتر ابراهیمی فر در دانشکده روابط بین الملل وزارت امور خارجه در نیاوران برگزار شد.

     از دانشکده روابط بین الملل نیز دکتر محمد حسن شیخ الاسلامی رییس دانشکده و دکتر رضا موسی زاده، محمد رضا دهشیری، دکتر بنی هاشمی اعضاء هیئت علمی این دانشکده حضور داشته، ابعاد و زمینه های همکاری مورد تبادل نظر قرار گرفت. امضاء تفاهم نامه، همکاری در برگزاری کارگاه های آموزشی، نشست ها و همایش های ملی و بین المللی و فعالیت های انتشاراتی برخی از موضوعاتی بود که مورد توافق واقع گردید. در راستای اجرایی شدن این توافقات پیش بینی شد آقای دکتر رحمانی موضوع تفاهم نامه و دکتر دهشیری و دکتر مقصودی موضوع نشست ها و کارگاه ها را پیگیری کنند.

   توضیح: دانشکده روابط بین‌الملل وزارت امور خارجه یک مؤسسه آموزش عالی وابسته به وزارت امور خارجه جمهوری اسلامی ایران است که در تهران قرار دارد. این مؤسسه که در سال ۱۳۶۱ جهت تربیت دیپلمات‌های مورد نیاز وزارتخانه تأسیس شده و هم‌اکنون بخش قابل توجهی از کادر دیپلماتیک وزارت خارجه را دانش‌آموختگان این دانشکده تشکیل می‌دهند. ریاست این دانشکده از ترم تحصیلی مهر سال ۹۳_۹۴ بر عهده دکتر محمد حسن شیخ الاسلامی است.





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : انجمن مطالعات صلح ایران، دانشکده روابط بین الملل وزارت امور خارجه، تفاهم نامه، زمینه های همکاری، کارگاه آموزشی، همایش، نشست،
لینک های مرتبط :



گزارش بازدید و مذاکره با مسئولین موزه صلح تهران

گزارش از: مهرداد خرم نصر

    دست اندرکاران موزه صلح تهران در عصر دوم آذرماه میزبان تعدادی از اعضاء هیئت مدیره و دست اندرکاران دفتر انجمن مطالعات صلح بودند. از انجمن مطالعات صلح دکتر مجتبی مقصودی و دکتر طاهره ابراهیمی فر، فریدون ابراهیم صمدی، مهرداد خرم نصر،  فرشید دربندی و از سوی موزه نیز دکتر محمد رضا سروش، حسن حسنی سعدی، محمدرضا تقی‌پور مقدم، گل مهر گازری، پوینده و گازری حضور داشتند.  با توجه به مشترکات دو نهاد، هدف از این بازدید و مذاکره، آشنایی هر چه بیشتر با ظرفیت ها و امکانات طرفین برای آغاز همکاری های مشترک بوده است.

   بدوا اعضاء انجمن مطالعات صلح ضمن بازدید از قسمت های مختلف این موزه  با عملکرد آن آشنا شدند. در ارتباط با این موزه می توان مطرح کرد که؛ موزه صلح تهران یکی از موزه‌های عضو شبکه بین‌المللی موزه‌های صلح است.هدف اصلی این موزه‌ها ترویج فرهنگ صلح از طریق نشان دادن پیامدهای ناگوار جنگ و خشونت و آثار زیانبار آن بر انسانها و محیط زیست می‌باشد.

   موزه‌های صلح بیشتر از آنکه مکانی برای تماشای اشیاء تاریخی باشند، محلی برای گفتگو، برنامه‌های آموزشی و پژوهشی و فرهنگ سازی می‌باشند. این صلح در ساختمان اهدایی شهرداری تهران واقع در در پارک شهر، در مرکز شهر تهران قرار دارد و بنیان گذاران آن اعضای انجمن حمایت از قربانیان سلاحهای شیمیایی بودند.

   اعضای این موزه اغلب داوطلبانی هستند که بصورت افتخاری با موزه همکاری میکنند و تعدادی از آنان خود قربانیان سلاحهای شیمیایی هستند که بعنوان راهنمایان موزه به فعالیت مشغول هستند. این موزه بعنوان یک سازمان مردم نهاد (NGO) و تحت نظر هیئت مدیره اداره میگردد. اگر چه موضوع کاربرد سلاحهای شیمیایی در جنگ عراق علیه ایران و پیامدهای آن در این موزه بصورت برجسته تری مورد توجه قرار گرفته اما موضوعات دیگری همچون بمباران اتمی هیروشیما و ناگازاکی در ژاپن، جنگهای جهانی اول و دوم، کاربرد سلاحهای ممنوعه در جنگها (بمبهای خوشه‌ای - مین و سلاحهای حاوی اورانیم) و آثار و عوارض هر کدام از این سلاحها در قسمت های دیگر موزه نشان داده شده است.

    بخشهای دیگر این موزه عبارتند از: کتابخانه صلح، گالری هنر برای صلح، کارگاههای آموزشی، بخش موزه مجازی و استودیوی ثبت تاریخ شفاهی.

   در ادامه نشست مشترکی  با حضور مسئولین دو نهاد صورت پذیرفت و موضوعات و  ابعاد همکاری های مشترک در موارد  زیر مورد تبادل نظر قرار گرفت:

-          امضاء تفاهم نامه همکاری

-          همکاری در اطلاع رسانی و تبادل اطلاعات

-          برگزاری همایش ها، نشست ها، کارگاه های آموزشی

-          تدوین، تالیف، نقد و بررسی آثار در باره صلح به ویژه در حوزه کتاب کودک

-          برگزاری تورهای بازدید

-          پژوهش های مشترک در خصوص جنگ، خشونت و صلح (ابعاد، انواع، کارکردها، زمینه ها، علل، دستاوردها، چشم اندازها و...)

-          بررسی همکاری مشترک در برخی ابعاد و اجزاء مختلف برخی پروژه ها نظیر؛ "صلح، زنان و امنیت"، "شهرداران صلح"، "کشتی صلح"، "بررسی مفاهیم خشونت و صلح در کتب درسی"، "سفیران صلح"، "شورای فرهنگی صلح برای کودکان"، "انجمن پژوهشی آموزشی پویا"، و...





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : انجمن مطالعات صلح ایران، موزه صلح تهران، ترویج فرهنگ صلح،
لینک های مرتبط :


به مناسب روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه

 انجمن ژئوپلیتیک ایران  با همکاری
انجمن مطالعات صلح ایران، انجمن علوم سیاسی ایران
و انجمن علمی دانشجویی جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی برگزار می کند:


نشست علمی:

گذری بر ذات انگاری جنگ و صلح

با سخنرانی

دکتر یدالله کریمی پور: استاد جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی و نایب رئیس انجمن ژئوپلیتیک ایران

دکتر طاهره ابراهیمی فر: دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز و عضو انجمن مطالعات صلح

دکتر شهروز شریعتی: استادیارعلوم سیاسی دانشگاه تربیت مدرس و دبیر کمیته سیاست خارجی انجمن علوم سیاسی ایران

دکتر حسین ربیعی: استادیار جغرافیای سیاسی و  دبیر کمیته آموزش انجمن ژئوپلیتیک ایران


زمان: سه شنبه 19 آبان 1394 ، ساعت 17-15

مکان: دروازه دولت ، ابتدای خیابان مفتح، دانشگاه خوارزمی، سالن دانشکده زمین روبه روی سالن 17 شهریور

ورود برای عموم آزاد است





نوع مطلب : اخبار، 
برچسب ها : جنگ و صلح، روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه، یدالله کریمی پور، طاهره ابراهیمی فر، شهروز شریعتی، حسین ربیعی، انجمن ژئوپلیتیک ایران،
لینک های مرتبط :




( کل صفحات : 9 )    ...   5   6   7   8   9